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砥志深耕展风采,研修微课共成长

   沐着三月(yue)的清风,携着初春(chun)的欣喜,我(wo)们驻(zhu)马店八中语文组微(wei)课大赛(sai)经过一周的筹(chou)备终于拉开帷(wei)幕(mu)。大赛(sai)在语文组组长(zhang)刘(liu)爱莲老师和教导(dao)处陈(chen)主任(ren)的主持下正式(shi)启动(dong)。

  大赛本(ben)着公开公平公正的原则,让选手抽签决定讲课的先后顺序。看(kan),她们(men)已(yi)经胸有成竹(zhu)整装待发(fa)了!

  评(ping)委(wei)们(men)已(yi)经准备就绪,选手们(men)已(yi)经摩(mo)拳擦掌跃(yue)跃(yue)欲(yu)试了!教室就是你(ni)们(men)的阵地,讲台就是你(ni)们(men)的舞(wu)台!

  首先闪亮登场的是我们年轻靓丽朝气蓬勃的袁方老师,她讲的是综合性学习《天下家国》。袁方老师教态亲切自然,课堂生动有趣,师生互动积极,以教师为主导,以学生为主体。教学过程环环相扣,衔接自然流畅,板块分明,条理清晰。采用名言导入,语言优美,文学底蕴深厚。教学过程由浅入深,人物故事讲解透彻,最后将讲故事的技巧与写作联系到一起,独树一帜,真是教坛后起之秀啊!


  刘会娟老(lao)师讲(jiang)的是《如何使故事(shi)波澜起伏》,她用一(yi)个(ge)引人入(ru)胜(sheng)的故事(shi)导入(ru),瞬间调动(dong)学生的兴趣(qu),接着讲(jiang)了四种实用又(you)巧妙的设置(zhi)波澜的方法,讲(jiang)练(lian)结合,写作课这样上真是寓教(jiao)于乐,事(shi)半功(gong)倍(bei)。

沈(shen)书(shu)培老师的(de)讲的(de)也是综合性学(xue)(xue)习(xi)《天下家国》,她的(de)课由浅入(ru)深,环节紧(jin)扣,指导(dao)到(dao)位,教学(xue)(xue)过程完整,思路(lu)清晰,她首先用优美的(de)语(yu)言导(dao)入(ru)新课,接(jie)着用自主学(xue)(xue)习(xi)法(fa)(fa),朗(lang)读(du)法(fa)(fa),合作探究(jiu)(jiu)法(fa)(fa)来探究(jiu)(jiu)新知,突(tu)出重(zhong)点问题,感受作者忧(you)国忧(you)民、以天下为己任的(de)远大志向,培养学(xue)(xue)生的(de)家国情怀,最(zui)后用鼓(gu)励的(de)话语(yu)激(ji)励学(xue)(xue)生培养责任感,做(zuo)有远大志向之人!

  王玮老师(shi)讲的(de)(de)(de)是《细节(jie)(jie)出(chu)神韵,妙笔(bi)添亮(liang)色》,这节(jie)(jie)课的(de)(de)(de)一个(ge)亮(liang)点就是精心设(she)计(ji)了(le)范文片(pian)段(duan),每个(ge)片(pian)段(duan)实际上都是在范文引(yin)路,渗(shen)透了(le)四种对(dui)(dui)人物细节(jie)(jie)描写的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)。这种设(she)计(ji),不仅使教学(xue)(xue)内容(rong)环环展(zhan)开,而且减少(shao)了(le)学(xue)(xue)生的(de)(de)(de)负担,让学(xue)(xue)生在课堂上的(de)(de)(de)学(xue)(xue)习活动能落到(dao)实处,学(xue)(xue)生能利用范文,积(ji)累知识(shi),有效的(de)(de)(de)感(gan)悟(wu),得(de)到(dao)方(fang)法(fa)的(de)(de)(de)指导(dao),有针对(dui)(dui)的(de)(de)(de)演练。特(te)别是片(pian)段(duan)的(de)(de)(de)演练,学(xue)(xue)生能根据提示,逐步完(wan)成,可操作性强,对(dui)(dui)指导(dao)学(xue)(xue)生进行细节(jie)(jie)描写很有帮助。

  陈艳老(lao)师更是用心之至,她的(de)课给人(ren)耳目一新之感(gan),《尺水兴(xing)澜意悠长》只(zhi)这标(biao)题看一眼(yan)就引人(ren)入胜(sheng),她讲了使(shi)文章跌(die)宕起伏(fu)的(de)几(ji)种方法,陈艳老(lao)师的(de)教学语言优美,思路(lu)清晰,教态亲切自(zi)然,简直就是一场视听(ting)美感(gan)盛宴。

  秦灿老师讲的(de)是议(yi)(yi)论(lun)文(wen)写(xie)作(zuo)(zuo)方法(fa)《议(yi)(yi)论(lun)要言之有据(ju)(ju)(ju)》,议(yi)(yi)论(lun)文(wen)写(xie)作(zuo)(zuo)是初(chu)中(zhong)作(zuo)(zuo)文(wen)教学(xue)的(de)重难点,她敢于挑战(zhan)难点,找准(zhun)写(xie)作(zuo)(zuo)切(qie)入点,环环相扣,步步为营,教学(xue)生学(xue)会如何选用论(lun)据(ju)(ju)(ju),分(fen)析论(lun)据(ju)(ju)(ju),运用论(lun)据(ju)(ju)(ju),可谓是为议(yi)(yi)论(lun)文(wen)的(de)写(xie)作(zuo)(zuo)教学(xue)打开一扇(shan)明(ming)丽(li)的(de)窗户(hu)。

  再次欣赏一下我们语文组老师(shi)精(jing)心制作的色彩图画文字排版俱佳的幻灯片吧(ba),如(ru)(ru)诗如(ru)(ru)画,如(ru)(ru)沐春风(feng);如(ru)(ru)歌如(ru)(ru)乐,如(ru)(ru)润春雨。

  “独学而(er)无友,则孤陋而(er)寡闻。”这次微型课(ke)大(da)赛,二(er)十(shi)中的几(ji)位(wei)语文老(lao)师全程参(can)与(yu)交流,赛后(hou)二(er)十(shi)中的老(lao)师还对我校的微型课(ke)大(da)赛极为赞赏,进行中肯(ken)的评价。

  大(da)赛暂时告一(yi)(yi)(yi)段落,但(dan)是(shi)我(wo)们(men)语(yu)(yu)文组(zu)(zu)的教研(yan)(yan)热情并未削减一(yi)(yi)(yi)丝一(yi)(yi)(yi)毫,九年级语(yu)(yu)文组(zu)(zu)仍在与(yu)七八年级语(yu)(yu)文组(zu)(zu)的优秀教师深入研(yan)(yan)讨复习策略(lve),她们(men)细致入微地(di)询问(wen)每(mei)一(yi)(yi)(yi)个细节,一(yi)(yi)(yi)丝不(bu)苟地(di)做着笔记,借鉴上一(yi)(yi)(yi)届(jie)九年级复习的妙招(zhao),全力以赴备(bei)战(zhan)中考(kao)。



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赵云
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